江苏多功能展台产品介绍 无锡爱家营销策划有限公司供应

一个展厅设计技巧的成功与否，其关键就在于能否吸引观众特别是专业观众的目光，使他们对所展示的内容感兴趣，优良的展厅设计讲求的是要有很强的视觉吸引力和视觉冲击力，这样才会引起观众对展厅产生的兴趣，并直接加深对参展企业的记忆度和识别度。如何在众多的展位中突出自己以取得良好的视觉效果，关键是看设计中有无区别于其它展台的个性化设计，江苏多功能展台产品介绍。在这一过程中无论较终是否产生经济效益、达成协议，参展商都已实现或者部分实现了参展目的——实现了有效信息传递。其结果是，他们会对该展台产生一种亲和力，自然而然地进入展台咨询，江苏多功能展台产品介绍、参观、贸易。展示平台上不能放置重物，江苏多功能展台产品介绍，否则会引起变形，影响设备的演示效果。江苏多功能展台产品介绍

教学视频展台这一新型的用于教学、会议、演示等场合。与传统视频演示设备相比，视频展台具有以下特点：1.多功能：可代替传统的实物投影、幻灯机、胶片投影仪等，真正实现一机多能，一机多用。2.高倍放大：这是传统视频演示设备所无法比拟的，展示台具有的高倍放大能力使演示物的细节表现地一览无遗。3.操作简便：使用的演示媒体制作简便，成本低；较典型的就是不用制作专门的投影片或幻灯片，原来投影仪和幻灯机用的素材可以直接在视频展示台上继续使用。操作简便，给使用者带来了极大的方便。江苏多功能展台产品介绍企业展厅力求表现的是企业的整体形象，既要有时代感，又要有企业的特色。

壁挂式实物展台功能特点：1、高清实物展示USB接口触摸一体机或中控一体机,通过自带的管理软件,可进行全屏的实物展示效果,画面逼真,视觉冲击力强,让学生一看就懂,一听就记得住。实物展示给学生留下深刻的印象,学习更方便、更容易,老师教学更轻松、更高效。2、实时对展示画面批注对于教科书/试卷上的重点、难点，老师可以现场展示批注，有效刺激学生多种感官，使学生在充分感知信息并在教师启发知道下接受信息，然后结合论题讨论，运用已知信息解决问题，达到知识迁移，从而真正将信息纳入自身知识结构。

视频展台相关概念：什么叫焦距？视频展台的焦距是指通过镜头的平行光的焦点与镜头透镜的距离，标准镜头：视角300左右，当镜头焦距近似等于摄像靶面对角线长度时，则定为该机的标准镜头。在2/3英寸CCD摄像机中，标准镜头焦距定为16mm，在1/2英寸CCD摄像机中，标准镜头焦距定为12mm，在1/3英寸CCD摄像机中，标准镜头焦距定为8mm。2．光圈的结构是怎样的？光圈是设于镜头中的一组金属薄片，被设计成一个可以调节的圆形光孔，旋转镜头上的调节环，便可改变光孔的大校。光圈大小以f加数字表示，如f4、f5.6、f8、f16、f22等，数字越小，透光量越大；数字越大，透光量越校。展台易建易拆。展台结构应当简单，在规定时间内能够装拆。

电教教学中的视频展台的分类及应用：在现代化教学要求下，各教学单位纷纷建立了自己多媒体教室。在各学科教学中视频展台都有它的功用：文科类：繁多的教学资料，教学用各类图书版面，可直接置于展台台面，通过灯光应用，放大功能调整，清晰显示出来。化学、物理学科：可在站台上直接进行一些实验，让每一学生清楚的观察生物、医学科目，通过展台镜头的配用（显微镜头等）观察微观世界配合其它媒体使用，展台在电教教学中还用多种用途可以开发。壁挂式实物展台专为多媒体教学设计,节省讲台位置，为教师留出更大教学空间。江苏多功能展台产品介绍

展台简洁、明快是吸引观众的较好办法。江苏多功能展台产品介绍

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